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不采纳意见理由

未名1

出台法律保障全职妈妈的权益。增加社区育儿课堂面向新手爸妈和带养老人，科普育儿知识。

部分采纳，在第（十七）条中增加“建立完善社区家庭联动协作育儿机制，加强科学育儿知识普及。”的内容。“保障全职妈妈的权益”涉及多个法律和政策，在本文件中不提及。

未名2

由政府开办托儿所，托儿所教师需要有一定门槛，民办的不放心。增加托儿所、幼儿园的师资力量。小孩的早中晚餐最好都要供应。

采纳。该意见已在文本第（十一）条“依法实行托育机构从业人员职业资格准入制度”的内容中体现。

未名3

建议在“六、构建生育友好环境”这一节中，增加“取消计划生育，全面放开生育，鼓励有条件有意愿的家庭（或夫妻）可以生育四胎以上子女。

不采纳。调整生育政策的权限在中央，“鼓励有条件有意愿的家庭（或夫妻）可以生育四胎以上子女”不符合当前实施的三孩生育政策。

楼女士

建议宅基地审批条款修改为，对三孩家庭申请宅基地时，开放绿色通道简化审批流程。

不采纳。为加大对农村生育二三家庭的住房支持力度，在文本第（八）条中明确了“对生育二三孩家庭，同等条件下优先安排宅基地，并在不超过当地宅基地审批面积上限的前提下，审批面积予以适当倾斜”的内容。所提修改意见仅局限于审批流程，与制定该措施的目的有较大差距。

朱女士

请有效降低教育成本，解决教育资源不平衡问题，减轻陪学家长的压力,取消5+4班，严查同时有小学部、初中部的私立学校设置54班，取消初中上2年高中上4年的模式，降低校内教师、课外学习机构的课外培训费用，制定培训收费标准，严厉查处高收费课外培训班，让卷起来的教育再次正常化，让孩子有快乐的童年，让家长们生的起娃，培养的起娃。

采纳。该意见已在文本第（十二）条“均衡配置学前教育资源”和“促进优质教育资源全省共享”，以及“进一步减轻义务教育阶段学生作负担和校外培训负担”的内容中体现。